1. Översiktlig projektbeskrivning

Sammanfattning av projektet

Egen erfarenhet av klinisk praktik som student inom såväl sjuksköterskeutbildning som intensivvårdsutbildning samt som handledare för studenter i grund och vidareutbildning inom intensivvård visar på att mötet och samspelet mellan handledare och student är betydelsefull för det fortsatta yrkeslivet och för att båda ska utvecklas i sin yrkesroll. Jag är mycket intresserad av detta och skulle vilja påverka så praktiken förbättras för både studenten och handledaren. Hur kan den kliniska handledningen förbättras?

Om studenterna känner sig trygga och bekräftade har de lättare för att tillgodogöra sig kunskap och därutav förbättras som sjuksköterskor. Dessutom behöver handledaren stöd i sin roll för att kunna erbjuda studenten handledning som utvecklar båda maximalt.

Jag funderar på hur praktiken kan upplevas mer givande för både student och handledare? Bästa sättet för att få svar på detta borde vara att genomföra intervjuer. Om dessutom praktiken kan ge god kunskap inför studentens kommande yrkesroll och mycket inspiration för handledaren skulle vårdrelationen mellan patienten och sjuksköterskan gynnas.

Syftet är att belysa vad nyfärdiga intensivvårdsjuksköterskor erfar att de behöver stöd med för att utvecklas till intensivvårdsjuksköterskor under handledningen i den kliniska praktiken under utbildningen.

Projektet kommer genomföras i form av intervjuer och analyseras utifrån en fenomenologisk ansats på livsvärldsteoretiskgrund.

Typ av projekt

Forskningsprojekt

MeSH-termer för att beskriva ämnesområdet

Inlagda MeSH-termer

Empirical Research

The study, based on direct observation, use of statistical records, interviews, or experimental methods, of actual practices or the actual impact of practices or policies.

Interview

Work consisting of a conversation with an individual regarding his or her background and other personal and professional details, opinions on specific subjects posed by the interviewer, etc.

Preceptorship

Practical experience in medical and health-related services that occurs as part of an educational program wherein the professionally-trained student works outside the academic environment under the supervision of an established professional in the particular field.

Education

Acquisition of knowledge as a result of instruction in a formal course of study.

Education, Nursing, Graduate

Those educational activities engaged in by holders of a bachelor's degree in nursing, which are primarily designed to prepare them for entrance into a specific field of nursing, and may lead to board certification or a more advanced degree.

Intensive Care Units

Hospital units providing continuous surveillance and care to acutely ill patients.

Intensive Care

Advanced and highly specialized care provided to medical or surgical patients whose conditions are life-threatening and require comprehensive care and constant monitoring. It is usually administered in specially equipped units of a health care facility.

Projektets delaktighet i utbildning

Avhandling
D-uppsats / Magisterexamen
C-uppsats / Kandidatexamen
ST-läkarutbildning
Annan utbildning
Ej del i utbildning

3. Processen och projektets redovisning

Pågående aktiviteter

Planering och förberedelse före datainsamling
Datainsamling pågår
Analys av insamlade data pågår
Författande av skriftlig redovisning / publikation pågår
En eller flera publikationer från projektet är publicerade
Slutfört och inget mer görs inom ramen för detta projekt

Projektstart (när planeringen påbörjas och börjar dokumenteras skriftligt)

2007-08-25

Datum för påbörjande av datainsamling

2007-10-01

Tillämpning av resultat - tidsaspekt (projektledarens bedömning)

Resultaten kommer sannolikt att tillämpas inom 1 år från projektslut.